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公司基本資料信息
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產品詳細說明
一、專業(yè)簡介
（1）依托管理學院的工業(yè)工程領域（管理），以管理科學與工程一級學科博士點為支撐，該學科為山東省重點學科。學院擁有兩個博士學位授權點、7個碩士科學 學位和8個碩士專業(yè)學位授權點、13個本科專業(yè)，涵蓋管理科學與工程、工商管理、圖書館與檔案管理等三個一級學科，是山東省經(jīng)濟管理研究基地以及山東省高 級商務人才培訓基地；有全國聞名的工業(yè)工程實驗室，與賽爾公司、西門子公司、英國Lanner公司、浪潮集團等合作共建，總實驗面積1700M2；先后與 美國休斯頓大學、紐黑文大學、德國弗里德里希亞歷山大大學、日本山口大學、澳大利亞維多利亞理工大學、韓國漢城大學以及我國臺灣中山大學的管理學院建立了 密切的學術交流與合作關系?，F(xiàn)有教職工160余人, 其中教授27人（其中博士生導師10人），副教授70人，碩士生導師60人，還聘請了一批學術造詣深 厚并具有豐富管理實踐經(jīng)驗的學者、專家、企業(yè)家擔任兼職教授，師資力量雄厚。目前管理學院有博士、碩士研究生800余人，專業(yè)學位研究生1000余人。
工業(yè)工程領域主要研究方向有：基礎工業(yè)工程與人因工程、生產計劃與控制、質量工程、成本分析與工程經(jīng)濟、現(xiàn)代物流、項目管理、運籌學與系統(tǒng)工程、信息系統(tǒng)與信息管理、人力資源開發(fā)與管理等。
開設的主要課程有：系統(tǒng)工程、工程經(jīng)濟學、現(xiàn)代工業(yè)工程學、生產計劃與控制、現(xiàn)代質量工程、現(xiàn)代物流工程、現(xiàn)代人因工程學、設施規(guī)劃與設計、項目管理、先進制造技術、市場研究與產品開發(fā)、現(xiàn)代人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、財務管理等。
該領域旨在培養(yǎng)具有堅實的自然科學和社會科學理論知識，系統(tǒng)地掌握工程學、經(jīng)濟學、管理學和工業(yè)工程學的理論與方法以及解決工程技術問題的先進技術和手段，熟練掌握一門外語，并能綜合應用上述理論與方法分析和解決企業(yè)實際問題的高級復合型人才。
（2）依托機械工程學院的工業(yè)工程領域，以機械工程一級學科博士點為支撐，涵蓋機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論和制造系統(tǒng)信息工程四個 二級學科。機械工程學科是國家“211工程”及“985”重點建設學科。“機械制造及其自動化”是國家重點學科。“高效潔凈機械制造”是教育部重點實驗 室。“機械電子工程”和“機械設計及理論”是山東省重點學科。學院已建立起學士-碩士-博士-博士后完整的人才培養(yǎng)體系。學院目前擁有基本滿足從本科教學 到博士生培養(yǎng)及科研所需要的科研實驗儀器和設備，其中有價值百萬元以上的先進精密加工設備、大型高精度電子測量儀器，各種實驗臺等，這些儀器設備在教學、 科研及高層次人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮著重要作用。目前全院在職教職工156人，其中教師119人，教師中有中國工程院院士1人，長江學者特聘教授1人，國家杰 出青年基金（A類）獲得者1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才5人，國家有突出貢獻中青年專家1人，山東省有突出貢獻中青年 專家3人，泰山學者1人；教授47人、博士生導師27人、副教授39人；具有碩士學位的教師52人，具有博士學位的教師53人。這支實力雄厚的教師隊伍為 學院的學科建設及教學、科研等各項工作的發(fā)展提供了強有力地保障。
該領域主要研究方向有：現(xiàn)代企業(yè)信息化技術、制造業(yè)物流與物流園區(qū)、網(wǎng)絡化制造與系統(tǒng)集成、虛擬設計與制造、信息系統(tǒng)與信息管理、產品數(shù)字化設計、品牌戰(zhàn)略與企業(yè)形象研究等。
開設的主要專業(yè)課程有：現(xiàn)代管理學、計算機應用技術、應用概率統(tǒng)計、產品數(shù)據(jù)管理技術、制造系統(tǒng)信息集成技術、現(xiàn)代工業(yè)工程學、機械優(yōu)化設計、現(xiàn)代物流工 程、制造系統(tǒng)CIMS、管理信息系統(tǒng)、計算機輔助設計與制造方法、工業(yè)設計理論、質量檢測與控制、品牌推廣與企業(yè)形象研究、面向制造與與裝備的產品設計 等。
工業(yè)工程領域旨在培養(yǎng)掌握工業(yè)工程學科理論基礎和系統(tǒng)的專門知識、能在工業(yè)工程領域從事管理、產品開發(fā)、信息集成、理論研究的工程技術人才和管理人才。
（3）依托經(jīng)濟學院的工業(yè)工程 (金融/財稅)領域，以應用經(jīng)濟學一級學科博士點為支撐。學院現(xiàn)有應用經(jīng)濟學、理論經(jīng)濟學一級學科博士學位授予權和應用經(jīng) 濟學博士后流動站，擁有金融學、財政學、產業(yè)經(jīng)濟學、國際貿易學等7個博士專業(yè)，設有金融學、保險學、財政學、產業(yè)經(jīng)濟學、投資經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際 貿易學等13個碩士專業(yè)，山東省公共經(jīng)濟與公共政策研究基地、應用金融理論與政策研究基地為山東省人文社科重點研究基地，并與山東大學數(shù)學學院合作建設金 融數(shù)學與金融工程人才培養(yǎng)基地，現(xiàn)任院長為中國科學院院士彭實戈教授。
金融工程和財稅工程是集金融工程學、投資學、管理學、經(jīng)濟學、財政學、法學、信息學等多學科知識于一體的新興綜合交叉學科。在工業(yè)工程的九大知識領域基礎 上，即工程的整體管理、范圍管理、時間管理、成本管理、質量管理、人力資源管理、溝通和信息管理、風險管理和采購管理，強調以現(xiàn)代金融和財稅理念來管理工 程，突出分析工程的成本、收益和風險，量化工程的價值和風險，并實施有效管理。工業(yè)工程(金融/財稅)工程碩士培養(yǎng)模式包括工業(yè)工程知識體系、課程體系、 畢業(yè)論文三個部分。工業(yè)工程的知識體系是制定工業(yè)工程(金融/財稅)工程碩士課程體系的基礎。
開設課程分為基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課和選修課四個部分。經(jīng)濟學院和管理學院在金融學、財政學和管理學上有著巨大的學科優(yōu)勢，由此構建了一個共同管理的 專業(yè)基礎課平臺，安排了金融經(jīng)濟學、管理學、運籌學、項目工程經(jīng)濟學等課程。專業(yè)課程的設置參考PMI頒發(fā)的項目管理知識體系（PMBOK），突出工業(yè)工 程(金融/財稅)的特點，設置了金融工程學，金融投資學、工程與策劃評估、工程風險管理、工程財務管理、金融產品價值評估、投資工程評估與案例分析、工程 投融資理論與實踐等課程。其余選修課，例如銀行組織行為學、金融行業(yè)管理信息系統(tǒng)、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、領導藝術等根據(jù)學員與教師情況選擇安排。
工業(yè)工程(金融/財稅)領域旨在培養(yǎng)能扎實掌握工程的基礎理論和專業(yè)知識、掌握解決工程中金融問題、財稅問題和管理問題的先進技術方法和現(xiàn)代技術手段、并 具有創(chuàng)新意識和獨立擔負工程的技術或產品管理工作能力的人才。該方向開設3年以來已有幾百名來自省內外銀行、證券、保險等金融機構和財政稅收部門骨干考入 并進行深造。
（4）依托經(jīng)濟研究院的工業(yè)工程（公司理財與財務管理方向），是以金融學博士學位授予點為依托，整合山東大學管理學、經(jīng)濟學和法學等教育資源，著力打造的 新興、前沿學科領域。本領域中公司理財方向是以公司理論基礎，以法人主體的公司為研究對象，將公司理論和公司財務相結合的學科。財務管理方向，主要介紹企 業(yè)融投資管理、資本預算與資本運營管理、公司財務管理、公司金融戰(zhàn)略管理以及金融機構業(yè)務管理等問題。主要是通過相關知識的學習，為企業(yè)籌資與定價管理、 投資與收益管理、風險管理與財務控制、工具與財務創(chuàng)新以及企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)，提供創(chuàng)新性工具、手段和思想。可以提升企業(yè)的財務管理水平、人力資源管理水平 和戰(zhàn)略管理水平等。
在經(jīng)濟研究院開辦的公司理財與財務管理方向，集中了山東大學金融學科以及相關學科優(yōu)秀師資，以國際化的辦學理念和理論聯(lián)系實際的務實精神，專門設計了適應 當前中國各類企事業(yè)單位和金融機構需求的金融學、管理學、法和經(jīng)濟學高級課程。具體研究方向包括：項目投融資管理；企業(yè)重組與資產評估；資本運營戰(zhàn)略管 理；國際金融市場與跨國投資；企業(yè)成長與風險管理等。開設的課程主要包括：財務分析與管理；金融市場投資管理；證券市場與資本經(jīng)營管理；金融風險管理；企 業(yè)戰(zhàn)略管理；市場營銷管理；人力資源管理等。
工業(yè)工程（公司理財與財務管理方向）領域旨在公司理財與企業(yè)成長領域為公司金融部門、國家財政金融管理部門、金融機構和大型企業(yè)培養(yǎng)急需的具有一定創(chuàng)新意 識和創(chuàng)新能力的應用型、職業(yè)型的高層次復合型人才。通過理論學習使其能正確地理解和掌握財務管理、公司金融的基本知識和基本業(yè)務技能，通過案例教學具備較 高的分析和解決實際問題的能力。從而提升各類公司、財政金融管理部門和其他公共金融機構的綜合管理能力和競爭能力。
二、報考條件
具備以下條件之一的在職工程技術或工程管理人員，或在學校從事工程技術與工程管理教學的教師可以報考：
1、2009年7月31日前獲得學士學位。
2、2008年7月31日前獲得國民教育序列大學本科畢業(yè)證書。
三、招生名額：學校自定
四、考試科目和考試方式
1、考試科目：
碩士學位研究生入學資格考試(英文名稱為 Graduate Candidate Test，簡稱GCT)、專業(yè)考試和相關測試。
2、考試方式：
（1）工程碩士生入學考試采取兩段制考試方式。第一階段,所有考生參加國家統(tǒng)一組織的GCT考試，該階段主要測試考生的綜合素質?？忌〉玫腉CT成績一年有效?？忌豢蛇x擇1個培養(yǎng)單位報考。我校將根據(jù)本校的實際情況自行確定GCT成績合格分數(shù)線。
第二階段，達到我校相應專業(yè)學位規(guī)定的GCT成績合格分數(shù)線的考生，持本人的GCT成績，參加我校自行組織的相應領域的專業(yè)考試和相關測試。
（2）參加我校第二階段考試的所有考生需填寫《2011年參加在職人員攻讀碩士學位第二階段考試的考生情況登記表》（見附件6）。
五、GCT參考書目
《碩士學位研究生入學資格考試指南》科學技術文獻出版社。
六、錄取
我校將根據(jù)考生的“GCT”成績及專業(yè)考試和相關測試結果擇優(yōu)錄取。
錄取具有國民教育系列大學本科畢業(yè)學歷但未獲得學士學位的人數(shù)，不得超過本校當年錄取人數(shù)的10%（其中水利工程領域不得超過20%）。
七、培養(yǎng)方式
采取“進校不離崗”的在職學習模式，每月2-3次雙休日集中面授的學習方式；授課教師全部為本校知名教授。
授課地點在煙臺在職研究生教學中心（校內）。
八、免費跨專業(yè)輔修
集合國內一線高校的優(yōu)勢專業(yè)及師資，打造國家重點院校在職研究生聯(lián)合培養(yǎng)平臺。哈爾濱工業(yè)大學煙臺研究生教學中心學員不僅可以主修本專業(yè)的課程，也可以免費輔修其他院校、其他專業(yè)的課程。
九、申請步驟
填寫完整研究生報考資格審查表并在線提交
資格審查通過后，由煙臺在職研究生教學中心通知攜帶相關材料參加面試
面試通過后，校方完成注冊后續(xù)發(fā)放入學通知書，學員按入學須知到教學中心完成報到手續(xù)
參加開學典禮，進入課程學習階段
十、咨詢及報名
關于山東大學
（1）依托管理學院的工業(yè)工程領域（管理），以管理科學與工程一級學科博士點為支撐，該學科為山東省重點學科。學院擁有兩個博士學位授權點、7個碩士科學 學位和8個碩士專業(yè)學位授權點、13個本科專業(yè)，涵蓋管理科學與工程、工商管理、圖書館與檔案管理等三個一級學科，是山東省經(jīng)濟管理研究基地以及山東省高 級商務人才培訓基地；有全國聞名的工業(yè)工程實驗室，與賽爾公司、西門子公司、英國Lanner公司、浪潮集團等合作共建，總實驗面積1700M2；先后與 美國休斯頓大學、紐黑文大學、德國弗里德里希亞歷山大大學、日本山口大學、澳大利亞維多利亞理工大學、韓國漢城大學以及我國臺灣中山大學的管理學院建立了 密切的學術交流與合作關系?，F(xiàn)有教職工160余人, 其中教授27人（其中博士生導師10人），副教授70人，碩士生導師60人，還聘請了一批學術造詣深 厚并具有豐富管理實踐經(jīng)驗的學者、專家、企業(yè)家擔任兼職教授，師資力量雄厚。目前管理學院有博士、碩士研究生800余人，專業(yè)學位研究生1000余人。
工業(yè)工程領域主要研究方向有：基礎工業(yè)工程與人因工程、生產計劃與控制、質量工程、成本分析與工程經(jīng)濟、現(xiàn)代物流、項目管理、運籌學與系統(tǒng)工程、信息系統(tǒng)與信息管理、人力資源開發(fā)與管理等。
開設的主要課程有：系統(tǒng)工程、工程經(jīng)濟學、現(xiàn)代工業(yè)工程學、生產計劃與控制、現(xiàn)代質量工程、現(xiàn)代物流工程、現(xiàn)代人因工程學、設施規(guī)劃與設計、項目管理、先進制造技術、市場研究與產品開發(fā)、現(xiàn)代人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、財務管理等。
該領域旨在培養(yǎng)具有堅實的自然科學和社會科學理論知識，系統(tǒng)地掌握工程學、經(jīng)濟學、管理學和工業(yè)工程學的理論與方法以及解決工程技術問題的先進技術和手段，熟練掌握一門外語，并能綜合應用上述理論與方法分析和解決企業(yè)實際問題的高級復合型人才。
（2）依托機械工程學院的工業(yè)工程領域，以機械工程一級學科博士點為支撐，涵蓋機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論和制造系統(tǒng)信息工程四個 二級學科。機械工程學科是國家“211工程”及“985”重點建設學科。“機械制造及其自動化”是國家重點學科。“高效潔凈機械制造”是教育部重點實驗 室。“機械電子工程”和“機械設計及理論”是山東省重點學科。學院已建立起學士-碩士-博士-博士后完整的人才培養(yǎng)體系。學院目前擁有基本滿足從本科教學 到博士生培養(yǎng)及科研所需要的科研實驗儀器和設備，其中有價值百萬元以上的先進精密加工設備、大型高精度電子測量儀器，各種實驗臺等，這些儀器設備在教學、 科研及高層次人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮著重要作用。目前全院在職教職工156人，其中教師119人，教師中有中國工程院院士1人，長江學者特聘教授1人，國家杰 出青年基金（A類）獲得者1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才5人，國家有突出貢獻中青年專家1人，山東省有突出貢獻中青年 專家3人，泰山學者1人；教授47人、博士生導師27人、副教授39人；具有碩士學位的教師52人，具有博士學位的教師53人。這支實力雄厚的教師隊伍為 學院的學科建設及教學、科研等各項工作的發(fā)展提供了強有力地保障。
該領域主要研究方向有：現(xiàn)代企業(yè)信息化技術、制造業(yè)物流與物流園區(qū)、網(wǎng)絡化制造與系統(tǒng)集成、虛擬設計與制造、信息系統(tǒng)與信息管理、產品數(shù)字化設計、品牌戰(zhàn)略與企業(yè)形象研究等。
開設的主要專業(yè)課程有：現(xiàn)代管理學、計算機應用技術、應用概率統(tǒng)計、產品數(shù)據(jù)管理技術、制造系統(tǒng)信息集成技術、現(xiàn)代工業(yè)工程學、機械優(yōu)化設計、現(xiàn)代物流工 程、制造系統(tǒng)CIMS、管理信息系統(tǒng)、計算機輔助設計與制造方法、工業(yè)設計理論、質量檢測與控制、品牌推廣與企業(yè)形象研究、面向制造與與裝備的產品設計 等。
工業(yè)工程領域旨在培養(yǎng)掌握工業(yè)工程學科理論基礎和系統(tǒng)的專門知識、能在工業(yè)工程領域從事管理、產品開發(fā)、信息集成、理論研究的工程技術人才和管理人才。
（3）依托經(jīng)濟學院的工業(yè)工程 (金融/財稅)領域，以應用經(jīng)濟學一級學科博士點為支撐。學院現(xiàn)有應用經(jīng)濟學、理論經(jīng)濟學一級學科博士學位授予權和應用經(jīng) 濟學博士后流動站，擁有金融學、財政學、產業(yè)經(jīng)濟學、國際貿易學等7個博士專業(yè)，設有金融學、保險學、財政學、產業(yè)經(jīng)濟學、投資經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際 貿易學等13個碩士專業(yè)，山東省公共經(jīng)濟與公共政策研究基地、應用金融理論與政策研究基地為山東省人文社科重點研究基地，并與山東大學數(shù)學學院合作建設金 融數(shù)學與金融工程人才培養(yǎng)基地，現(xiàn)任院長為中國科學院院士彭實戈教授。
金融工程和財稅工程是集金融工程學、投資學、管理學、經(jīng)濟學、財政學、法學、信息學等多學科知識于一體的新興綜合交叉學科。在工業(yè)工程的九大知識領域基礎 上，即工程的整體管理、范圍管理、時間管理、成本管理、質量管理、人力資源管理、溝通和信息管理、風險管理和采購管理，強調以現(xiàn)代金融和財稅理念來管理工 程，突出分析工程的成本、收益和風險，量化工程的價值和風險，并實施有效管理。工業(yè)工程(金融/財稅)工程碩士培養(yǎng)模式包括工業(yè)工程知識體系、課程體系、 畢業(yè)論文三個部分。工業(yè)工程的知識體系是制定工業(yè)工程(金融/財稅)工程碩士課程體系的基礎。
開設課程分為基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課和選修課四個部分。經(jīng)濟學院和管理學院在金融學、財政學和管理學上有著巨大的學科優(yōu)勢，由此構建了一個共同管理的 專業(yè)基礎課平臺，安排了金融經(jīng)濟學、管理學、運籌學、項目工程經(jīng)濟學等課程。專業(yè)課程的設置參考PMI頒發(fā)的項目管理知識體系（PMBOK），突出工業(yè)工 程(金融/財稅)的特點，設置了金融工程學，金融投資學、工程與策劃評估、工程風險管理、工程財務管理、金融產品價值評估、投資工程評估與案例分析、工程 投融資理論與實踐等課程。其余選修課，例如銀行組織行為學、金融行業(yè)管理信息系統(tǒng)、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、領導藝術等根據(jù)學員與教師情況選擇安排。
工業(yè)工程(金融/財稅)領域旨在培養(yǎng)能扎實掌握工程的基礎理論和專業(yè)知識、掌握解決工程中金融問題、財稅問題和管理問題的先進技術方法和現(xiàn)代技術手段、并 具有創(chuàng)新意識和獨立擔負工程的技術或產品管理工作能力的人才。該方向開設3年以來已有幾百名來自省內外銀行、證券、保險等金融機構和財政稅收部門骨干考入 并進行深造。
（4）依托經(jīng)濟研究院的工業(yè)工程（公司理財與財務管理方向），是以金融學博士學位授予點為依托，整合山東大學管理學、經(jīng)濟學和法學等教育資源，著力打造的 新興、前沿學科領域。本領域中公司理財方向是以公司理論基礎，以法人主體的公司為研究對象，將公司理論和公司財務相結合的學科。財務管理方向，主要介紹企 業(yè)融投資管理、資本預算與資本運營管理、公司財務管理、公司金融戰(zhàn)略管理以及金融機構業(yè)務管理等問題。主要是通過相關知識的學習，為企業(yè)籌資與定價管理、 投資與收益管理、風險管理與財務控制、工具與財務創(chuàng)新以及企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)，提供創(chuàng)新性工具、手段和思想。可以提升企業(yè)的財務管理水平、人力資源管理水平 和戰(zhàn)略管理水平等。
在經(jīng)濟研究院開辦的公司理財與財務管理方向，集中了山東大學金融學科以及相關學科優(yōu)秀師資，以國際化的辦學理念和理論聯(lián)系實際的務實精神，專門設計了適應 當前中國各類企事業(yè)單位和金融機構需求的金融學、管理學、法和經(jīng)濟學高級課程。具體研究方向包括：項目投融資管理；企業(yè)重組與資產評估；資本運營戰(zhàn)略管 理；國際金融市場與跨國投資；企業(yè)成長與風險管理等。開設的課程主要包括：財務分析與管理；金融市場投資管理；證券市場與資本經(jīng)營管理；金融風險管理；企 業(yè)戰(zhàn)略管理；市場營銷管理；人力資源管理等。
工業(yè)工程（公司理財與財務管理方向）領域旨在公司理財與企業(yè)成長領域為公司金融部門、國家財政金融管理部門、金融機構和大型企業(yè)培養(yǎng)急需的具有一定創(chuàng)新意 識和創(chuàng)新能力的應用型、職業(yè)型的高層次復合型人才。通過理論學習使其能正確地理解和掌握財務管理、公司金融的基本知識和基本業(yè)務技能，通過案例教學具備較 高的分析和解決實際問題的能力。從而提升各類公司、財政金融管理部門和其他公共金融機構的綜合管理能力和競爭能力。
二、報考條件
具備以下條件之一的在職工程技術或工程管理人員，或在學校從事工程技術與工程管理教學的教師可以報考：
1、2009年7月31日前獲得學士學位。
2、2008年7月31日前獲得國民教育序列大學本科畢業(yè)證書。
三、招生名額：學校自定
四、考試科目和考試方式
1、考試科目：
碩士學位研究生入學資格考試(英文名稱為 Graduate Candidate Test，簡稱GCT)、專業(yè)考試和相關測試。
2、考試方式：
（1）工程碩士生入學考試采取兩段制考試方式。第一階段,所有考生參加國家統(tǒng)一組織的GCT考試，該階段主要測試考生的綜合素質?？忌〉玫腉CT成績一年有效?？忌豢蛇x擇1個培養(yǎng)單位報考。我校將根據(jù)本校的實際情況自行確定GCT成績合格分數(shù)線。
第二階段，達到我校相應專業(yè)學位規(guī)定的GCT成績合格分數(shù)線的考生，持本人的GCT成績，參加我校自行組織的相應領域的專業(yè)考試和相關測試。
（2）參加我校第二階段考試的所有考生需填寫《2011年參加在職人員攻讀碩士學位第二階段考試的考生情況登記表》（見附件6）。
五、GCT參考書目
《碩士學位研究生入學資格考試指南》科學技術文獻出版社。
六、錄取
我校將根據(jù)考生的“GCT”成績及專業(yè)考試和相關測試結果擇優(yōu)錄取。
錄取具有國民教育系列大學本科畢業(yè)學歷但未獲得學士學位的人數(shù)，不得超過本校當年錄取人數(shù)的10%（其中水利工程領域不得超過20%）。
七、培養(yǎng)方式
采取“進校不離崗”的在職學習模式，每月2-3次雙休日集中面授的學習方式；授課教師全部為本校知名教授。
授課地點在煙臺在職研究生教學中心（校內）。
八、免費跨專業(yè)輔修
集合國內一線高校的優(yōu)勢專業(yè)及師資，打造國家重點院校在職研究生聯(lián)合培養(yǎng)平臺。哈爾濱工業(yè)大學煙臺研究生教學中心學員不僅可以主修本專業(yè)的課程，也可以免費輔修其他院校、其他專業(yè)的課程。
九、申請步驟
填寫完整研究生報考資格審查表并在線提交
資格審查通過后，由煙臺在職研究生教學中心通知攜帶相關材料參加面試
面試通過后，校方完成注冊后續(xù)發(fā)放入學通知書，學員按入學須知到教學中心完成報到手續(xù)
參加開學典禮，進入課程學習階段
十、咨詢及報名
關于山東大學
山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明，在國內外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學，是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學之一。
山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫(yī)學學科起源于1864年，為近代中國高等教育歷史之最。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學堂，是繼京師大學 堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學，也是中國第一所按章程辦學的大學。從誕生起，學校先后歷經(jīng)了山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學以及由原 山東大學、山東醫(yī)科大學、山東工業(yè)大學三校合并組建的新山東大學等幾個歷史發(fā)展時期。百余年間，山東大學秉承“為天下儲人才”、“為國家圖富強”的辦學宗 旨，踔厲奮發(fā)，薪火相傳，為國家和社會培養(yǎng)了40余萬各類人才，為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
作為國家首批重點建設的“211工程”和“985工程”大學，近年來山東大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，各項事業(yè)均達到了前所未有的高度。學校的綜合辦學實力和競 爭力明顯增強，辦學質量和為國家、區(qū)域服務的能力顯著提高，國際影響力大幅度提升，8個學科的學術影響力和貢獻能力跨入世界前1%。學?；就瓿闪藦慕虒W 科研型大學向研究型大學的轉型。在最近武漢大學科學評價中心發(fā)布的“中國一流大學競爭力”排行榜上，山東大學列第七位，該中心評價山東大學是近兩年上升速 度最快的大學。
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學校規(guī)模宏大，實力雄厚?？傉嫉孛娣e8000余畝（含即將啟動建設的青島校區(qū)約3000畝），形成了一校三地（濟南、青島、威海）八個校園（濟南中心校 區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、軟件園校區(qū)、興隆山校區(qū)及青島校區(qū)、威海校區(qū)）的辦學格局。現(xiàn)有3所附屬醫(yī)院，4所非隸屬附屬醫(yī)院，11所教 學、實習醫(yī)院。擁有在職教職工10200人（含威海校區(qū)和3所附屬醫(yī)院）。各類全日制學生達6萬人，其中，全日制本科生43000人，研究生15000 人，留學生1600余人。學校擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍，其中教授1046人，博士生導師721人?，F(xiàn)有中國科學院和工程院院士6人，“千人計劃”國家特聘 教授13人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授33人，國家杰出青年基金獲得者25人，山東省“泰山學者”特聘教授崗位和特聘專家崗位28 個，國家級教學名師8人。2個創(chuàng)新學術團隊入選教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，2個創(chuàng)新團隊入選國家“優(yōu)秀創(chuàng)新群體”。擁有精良的教學科研平臺， 有一級學科國家重點學科2個（涵蓋8個二級學科）、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個，省級重點學科60個，覆蓋文、理、工、醫(yī) 四大學科領域，實現(xiàn)了各學科的協(xié)調發(fā)展；有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術推廣中心等國家級科研平臺8個，國家 “111創(chuàng)新引智計劃項目”2項，教育部人文社會科學重點研究基地4個，另有大批部省級重點實驗室和省級工程技術研究中心。
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山東大學是中國目前學科門類最齊全的大學之一，在綜合性大學中具有代表性。本科生和研 究生層次教育涉及哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術學等13大學科門類。擁有一級學科博士學位授 權點41個，一級學科碩士學位授權點55個，專業(yè)學位博士點、碩士點28個，本科專業(yè)116個，博士后科研流動站29個，形成了結構完整、實力雄厚、獨具 特色的人才培養(yǎng)體系。在歷史發(fā)展中，山東大學形成了自己的學科優(yōu)勢和特色。特別是經(jīng)過20世紀30年代和50年代在青島辦學時期的輝煌與發(fā)展，不僅奠定了 “文史見長”的學術特色，出現(xiàn)了一批在國內外享譽甚高的人文學者，以及像《文史哲》這樣備受關注的學術陣地，而且在自然科學領域也打下了良好基礎，使山東 大學躋身于中國著名學府的行列。上世紀末三校合并以來，新發(fā)展的金融數(shù)學、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修 復、新藥制造、中國古典哲學等學科均達到國內一流水平，有些方向和領域已處在世界水平。
2010年7月，全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》頒布實施以后，我國高等教育又將迎來新的機遇和歷史性跨越，所有高等學校都站在了新的歷史起點 上。面對前所未有的歷史性機遇，山東大學提出了在建校120周年時初步建成世界一流大學的宏偉目標。在新的歷史起點，山東大學將抓住機遇，堅持走內涵發(fā) 展、質量發(fā)展、特色發(fā)展道路，堅持學術立校、人才強校、特色興校、依法治校戰(zhàn)略，大力推進國際化，全面實施學術振興行動計劃，為實現(xiàn)建設世界一流大學的新 的辦學目標而不懈努力！
- 報名流程詳解
- 01在線提交資格審查
- 02現(xiàn)場確認
- 03寄發(fā)入學通知書
- 04報到注冊
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